Établir une réflexion en sciences humaines et sociales aujourd’hui signifie comprendre et manipuler des outils d’écriture numérique.
Il est nécessaire de proposer des formations dans les institutions de savoir pour former les chercheur·e·s en sciences humaines aux théories et pratiques numériques.
Une nouvelle saison aura lieu à partir de septembre 2025, environ trois fois par trimestre, les jeudis de 15h30 à 17h30 (heure de Montréal).
Ces rencontres ouvertes et gratuites pour tous et toutes se feront en présence à la bibliothèque des lettres et sciences humaines (local à confirmer).
Deux thématiques sont prévues au courant de l’année universitaire, avec des séances en alternance :
« Qu’est-ce qu’IA ? » : Une série d’ateliers pour démystifier l’IA, d’abord à l’intention des professeur·e·s et étudiant·e·s en humanités.
« L’informatique personnelle » : Des ateliers pour se prémunir contre l’obsolescence de son ordinateur.
Série #1 : « Qu’est-ce qu’IA ? »
« IA » est le terme qui a envahi nos discours depuis quelques années. Vous saturez ? Nous aussi ! Cette série d’ateliers vise à outiller chercheurs et chercheuses en SHS pour comprendre les fondements de cette discipline afin de dépasser à la fois les discours marketing qui imprègnent malgré nous l’espace public et les propos alarmistes des derniers réfractaires.
Objectifs généraux :
Introduire à la communauté universitaire en SHS les fondements de l’étude critique des IA avec une stratégie d’apprentissage par la prise en main. Aucun pré-requis en informatique n’est nécessaire : apportez simplement votre ordinateur.
Sensibiliser sur l’impact des nouvelles outils sur les pratiques de recherche et d’édition en contexte universitaire
Orienter les chercheur·se·s vers des outils d’IA adaptés à la recherche et allignés avec les préconisations éthiques actuelles.
Éclaircir les amalgames courants au sujet de l’IA et les chatbots par l’acquisition de connaissances fondamentales en IA.
Séance 01
Introduction : comment distinguer l'IA de ChatGPT
Qu’est-ce qu’on entend exactement par Intelligence Artificielle aujourd hui ? Pour ne pas se sentir dépassé par le discours ambiant sur ces nouvelles technologies et leurs grandes promesses, on vous propose une séance de rattrapage sur les fondements de l’IA. Venez apprendre la place des chatbots dans l’histoire de la discipline et comprendre l’intérêt d’étudier l’IA du point de vue des SHS.
→ Bibliothèque des lettres et sciences humaines
(15:30)
→ Alexia Schneider, Marcello Vitali-Rosati
Séance 02
IA et la correction textuelle automatique : quels outils et quelles limites ?
Les outils d’IA générative se sont désormais immiscés dans tous nos logiciels d’édition, aussi bien pour la rédaction de mail, de documents textuels que pour de l’assistance à la rédaction de fiction ou de dissertation, mais comment faire la différence entre toutes les formes de corrections possibles et mesurer l’intérêt et l’impact de ces outils dans nos pratiques. Cet atelier vise à outiller les chercheur.se.s en SHS sur les outils existants et offrir des pistes pour mesurer leur impact dans leurs pratiques individuelles.
→ Bibliothèque des lettres et sciences humaines
(15:30)
→ Alexia Schneider, Clara Grometto
Séance 03
Synthèse des sources et Recherche d'Information
On vous a sûrement déjà dit que pour limiter les erreurs des IA génératives et pour s’assurer qu’une machine rende les bonnes informations, il fallait passer par un RAG. Mais qu’est-ce qu’un RAG et comment est-ce que ça fontionne exactement ? Dans cet atelier vous apprendrez à disséquer un outil de recherche d’information associé à un outil de synthèse de texte.
→ Bibliothèque des lettres et sciences humaines
(15:30)
→ Alexia Schneider, Clara Grometto
Séance 04
Documentation des nouvelles pratiques liées à l’utilisation de l’IA : préconisations pour les SHS
Voilà maintenant quelques années que l’IA est devenue monnaie courante et l’heure est désormais à la pérennisation des guides d’utilisation et des limites définies par les institutions de recherche et d’enseignement. Cet atelier présente les lignes directrices adoptées par les institutions en SHS ainsi que les méthodes de documentation existantes de ces nouvelles pratiques de rédaction, de correction et de recherche d’information.
→ Bibliothèque des lettres et sciences humaines
(15:30)
→ Alexia Schneider
Série #2 : « L’informatique personnelle »
Microsoft a annoncé la fin de Windows 10.
Des millions d’appareils parfaitement fonctionnels risquent d’être abandonnés ou jetés.
Le géant Apple déclare ses ordinateurs obsolètes après quelques années, alors que leur quincaillerie est pourtant de bonne qualité.
Dans cette série d’ateliers, on vous montre comment garder votre machine plus longtemps, et surtout votre argent dans vos poches !
Objectifs généraux :
Initier la communauté universitaire aux fondements de l’informatique personnelle à travers une courte série d’ateliers didactiques.
Permettre aux personnes intéressées de comprendre les enjeux liés à la place de l’informatique dans leurs études en regard de leurs besoins réels.
Sensibilier les membres de la commuanuté universitaire à l’impact écologique de certains déploiements informatiques.
Proposer des moyens pratiques de se prémunir contre l’obsolescence technologique rapide, grâce à des outils plus modestes, centrés sur les besoins des utilisateur·trice·s.
Séance 01
L’informatique à échelle humaine, c’est possible ?
Est-ce que ça prend un doctorat en informatique pour avoir le contrôle de nos vies numériques ? Les ordinateurs devraient d’abord répondre à nos besoins, et non l’inverse. Comprendre les grandes lignes de l’informatique est une façon de retrouver un peu de liberté dans un monde où les entreprises cherchent à prendre nos vies en charge.
→ Bibliothèque des lettres et sciences humaines
(15:30)
→ Louis-Olivier Brassard
Séance 02
Les systèmes d’exploitation
Ça se fait, installer Linux sur un Mac ? Mais bien sûr, et même les deux à la fois ! On a l’impression qu’il n’existe que deux sortes de systèmes d’exploitation : Windows ou macOS. Pourtant, il en existe bien d’autres. Les distributions de Linux sont légères, performantes et sécuritaires : on n’attrappe pas de virus et notre ordinateur ne devient presque jamais obsolète. Ce type de système convient particulièrement bien aux besoin en milieu universitaire : on vous montre pourquoi et comment !
→ Bibliothèque des lettres et sciences humaines
(15:30)
→ Louis-Olivier Brassard
Séance 03
Le matériel informatique : trésor ou ordure ?
Rester à la fine pointe de la technologie, ça coûte cher. Mais est-ce même utile ? Est-ce que ça se fait de seulement remplacer la batterie de son ordinateur, ou un disque pour rendre sa machine plus rapide ? C’est souvent plus facile qu’on le pense ! Avec cette démo, on vous aide à garder votre machine plus longtemps, et votre argent dans vos poches !
→ Bibliothèque des lettres et sciences humaines, local à venir
(15:30)